Jugar con ladrillos: cuatro ventajas para niños y niñas

Los juegos de Lego tienen un alto valor educativo: aumentan la autoestima y pueden ayudar a mejorar las relaciones sociales. Descubramos todas las ventajas juntos.

La palabra Lego proviene de la unión de dos términos daneses, «leg» y «godt», frase que es la base de la filosofía de la empresa: «jugar bien». La que ahora se conoce como una de las marcas de juguetes más famosas del mundo nació en 1932 de la mano del genio de Ole Kirk Kristiansen, quien aparentemente parecía un simple carpintero, pero que tuvo la mejor idea de su vida. Inicialmente, los famosos ladrillos eran bastante diferentes a los que conocemos ahora: no tenían cilindros centrales, que recién aparecieron en 1958, estaban vacíos internamente y solo se producían en dos tamaños.

A lo largo de los años, Lego ha creado numerosas series, cada una dirigida a un grupo de edad diferente, para satisfacer y entretener a todos los miembros de la familia. Los Duplo, por ejemplo, son aptos para niños de hasta cinco años, mientras que los modelos Creator y Technic son especialmente populares entre adolescentes y adultos.

Los juegos de Lego han tenido tanto éxito que se han convertido en objeto de estudio de pedagogos y psicólogos de todo el mundo, ya que han demostrado el enorme potencial sobre el desarrollo psicomotor de los niños a medida que crecen.

La diversión es la base del aprendizaje.

Aprender conceptos de forma divertida es lo que toda institución educativa debe entender. Basado en cientos de estudios realizados por los más grandes psicólogos del siglo pasado, como Sigmund Freud, Karl Groos o Herbert Spencer, la diversión es un elemento esencial en la vida de un niño. De acuerdo con la teoría pedagógica del juego, en efecto, los pequeños aprenden a lidiar con la realidad y con otros compañeros a través de esta herramienta, que les permite interactuar sin estar sometidos a situaciones excesivamente estresantes.

Jugando se prepara para la edad adulta y el entorno laboral de forma más adecuada, aumentando la autoestima y desarrollando una mayor propensión a las actividades tranquilas y grupales. Sin embargo, no queremos dar a entender que al poner construcciones de Lego frente a tus hijos seguramente se convertirán en ingenieros o empresarios. Lo cierto, y científicamente comprobado, es que al hacerlo puedes ayudarlos a relacionarse con los demás, acostumbrándolos también a no desistir en tareas más difíciles.

Desarrollo de la calma y la concentración.

De hecho, esto también puede ayudar a muchos adultos que no pueden controlar su ira y sus rabietas. De hecho, ante estos casos, generalmente provocados por situaciones consideradas muy frustrantes, los psicólogos recomiendan dedicarse a hobbies, que requieren concentración y extrema precisión.

Las construcciones de Lego se prestan muy bien a este propósito: por ejemplo, los modelos de la serie Creator, generalmente compuestos por más de 2000 piezas, pueden tardar incluso más de una semana en completarse. Lo mismo podría decirse de los productos Technic, en los que primero hay que montar el motor, para que, una vez terminado, pueda funcionar correctamente.

La consigna durante estos juegos es la perseverancia: cometer errores a menudo puede llevar a la ruina de toda la construcción, provocando momentos de fracaso psicológico en los niños más irascibles, en los que se necesitará tu apoyo moral.

Desarrollo de habilidades motoras y cognitivas.

Sin quitarle nada a la serie clásica de Lego, ciertamente más imaginativa y hermosa a la vista, los modelos Technic son más adecuados para aumentar las habilidades cognitivas y motoras de los niños. De hecho, se trata de construcciones aparentemente muy sencillas, pero que requieren una gran habilidad práctica, así como un interés previo por los vehículos y su construcción.

Si nunca los has probado, te sugerimos un artículo Lego Technic barato, como el helicóptero de rescate. Este es un kit para pequeños ingenieros novatos, ya que los movimientos que podrá realizar el modelo requieren de apoyo manual. Sin embargo, en el sitio web oficial o a través de distribuidores autorizados, es posible comprar artículos más complejos, como un automóvil de carreras o un camión articulado, que se pueden controlar de forma remota a través de un dispositivo externo o mediante una aplicación móvil.

Aumento de la autoestima

Lo que aumenta la autoestima en los niños son los juegos de resolución de problemas: de hecho, desde los primeros meses de vida, se nos estimula a resolver tareas, para así desarrollar nuestra área cognitiva de forma fisiológica. Partiendo del ejemplo más banal, nada más nacer tenemos que “aprender” a estimular la succión para poder comer, buscando el pecho de la madre con la ayuda de la boca. Dentro del año, por otro lado, se aprende la diferencia entre formas y colores utilizando juguetes entrelazados, familiarizándose también con los diferentes objetos y pesos.

Gracias a las diversas series de Lego, divididas por grupos de edad, es posible acompañar a los niños a lo largo de todo el camino de crecimiento, aumentando exponencialmente la dificultad de las construcciones. De hecho, los modelos Duplo se recomiendan para los más pequeños: de tamaño grande, para que puedan agarrarse fácilmente con las manos, mientras que los artículos Technic están disponibles para niños a partir de nueve años, que son decididamente más complejos y sofisticados.

La autoestima y la autogratificación son elementos fundamentales en la vida de un niño: sin ellos no podrá relacionarse adecuadamente con el mundo exterior, sintiéndose inferior y, en ocasiones, fracasando en la realización de sus proyectos.

Desarrollo de habilidades sociales

Aunque se podría pensar que los juegos de construcción llevan a los niños a aislarse, en realidad no hay nada mejor para convencerlos de colaborar en serenidad con otros compañeros. De hecho, no es raro encontrar ladrillos Lego o marcas similares en jardines de infancia o guarderías, para entretener a los niños creando cualquier tipo de estructura.

Además, en un estudio realizado en 2010, en el que una escuela primaria de Padua propuso su uso a las dos primeras clases, se demostró cómo este tipo de juego podía desarrollar el área cognitiva y aumentar la percepción del espacio. Es muy importante estimular a los pequeños a realizar el trabajo en equipo: la cooperación y la socialización son la base de la vida en comunidad, ya que no solo se aprenden reglas, sino que se aprende a respetar los pensamientos y habilidades de los demás miembros.